re escrevendo a carta para o pedido de isenção....

do z.(5).

logo logo ele vira z.(6) e vai precisar.

all aboard!

hoje uns caras vieram instalar um negócio para a ventilação de casa.

deixaram uma caixona de papelão que virou um barco!

colocaram bandeira, mastro, timão, janela, âncora, caixa de comida, boia salvavidas...

ficou muito legal. estão brincando desde manhã. até c.(1) entra e sai, entra e sai.

aliás, c.(1) foi tentar entrar pela janela duas vezes. ficou com a cabeça presa. as crianças salvaram uma vez - descobriram que tinham que tirar o bracinho antes, depois puxar a cabeça. na outra vez, ela se salvou sozinha.

foi bem interessante ver como eles são criativos.

eu falei que a gente poderia fazer um timão e eles ficaram sem saber o que significava. falei que era o volante do barco.
"ah, the steering wheel of the boat"
"nope. steering wheel é de carro."
" como chama?"

e fomos chamar o papai para procurar. eu estava ocupada cortando o timão.
e descobriram "helm".

duas palavras, um dia. ou uma palavra em duas línguas.

eu recortei metade do timão. m.(9) recortou o resto. e fui embora.
eles colocaram de um jeito que o timão roda que é uma jóia! ficou muito legal.
fizeram bandeira de papel, para ficar voando, com mastro de madeira.

recortaram uma janela redonda.

escreveram food na caixa de comida.

fizeram uma boia salva vidas vermelha e branca.

fizeram uma âncora, ligada ao barco por uma corda, que eles puxam e soltam.

hoje foi um dia produtivo.

faz tempo...

eu sei. mas a gente anda ocupados. ainda procurando o nosso melhor jeito de unschool.

m.(9) está em uma fase de desenhos. ela sempre gostou de desenhar, mas tinha parado um pouco. agora voltou com tudo. fica o tempo todo desenhando. nesse final de semana, uma amiga da escola veio dormir aqui. elas costuraram, desenharam, leram, brincaram, cozinharam, limparam. enfim, tudo muito útil e legal. m. ficou o tempo todo avisando que a amiga é vegetariana, então a gente não poderia comer carne. ha ha ha.

j.(8) está na fase video game. se deixar, fica o dia inteiro, todos os dias. eu deixo jogar, mas precisa terminar as coisas que precisam ser feitas antes. e precisa fazer direito. o que anda dando problema, já que ele não anda muito afim de fazer as coisas direito. uma das tarefas dele é abrir cortinas e janelas de manhã. ele abre as cortinas e só destrava as janelas. todo dia eu peço pra ele abrir direito e todo dia ele alega que não sabia que tinha que abrir bastante.

z.(5) está cansado de ficar com os irmãos todos os dias e anda gritando. por tudo. porque quer jogar video game. porque quer usar o banheiro. porque quer fazer bolo. porque a c.(1) pisou no pé dele. porque chove. porque faz sol. enfim. claro, o meu tempo com ele diminuiu. mas enfim, ele vai entender que é legal.

c.(1) anda dando problemas! nossa! ela não para, corre o dia inteiro, abre e fecha portas e gavetas. esvazia todos os armários. também adora o iphone. pega e destrava, fica mexendo pra lá e pra cá. ouve música, muda de música, o tempo todo. e quando cansa, joga o iphone. a gente esconde, ela encontra. uma fofa. está experimentando, eu sei. vamos guiando para, pelo menos, não se machucar.

viajar

viajar é sempre uma coisa maravilhosa, seja para conhecer lugares novos, aprender coisas novas, sentir coisas novas.... sempre bom!

passamos 4 dias em wellington. e, claro, essa viagem não foi diferente.

comemos coisas novas, vimos paisagens novas, falamos com pessoas diferentes (e algumas conhecidas), descobrimos coisas legais...
andamos de ônibus, até. o tempo todo.

de tanto assimilar novidades, agora estamos mortos de cansaço!
delícia de cansaço bom!

no sábado...

estávamos no quintal, tentando acalmar nervos exaltados, arrancando mato da hortinha.

começamos a ver passarinhos na oliveira. muitos.
com a cabeça e as costas verdes.

fomos procurar no livro sobre a vida selvagem daqui.
encontramos.
o passarinho chama silvereye, porque tem um círculo prateado ao redor do olho. foram lendo sobre ele.
e vimos outro passarinho, dessa vez preto de bico laranja. encontramos: blackbird. macho, porque as fêmeas são marrons.

tentamos tirar fotos, mas acho que não tiramos nenhuma que dê para ver direito.

ficamos olhando um tempão. eles só comiam as azeitonas mais roxas. davam bicadas nas partes roxas e passavam para a próxima. vimos briga.

crianças ficaram encantadas. e muito felizes de encontrarem no livro.

depois ficaram um tempão folheando a enciclopédia.

é difícil....

acabei de brigar com todo mundo porque a casa estava de cabeça para baixo.

continua. mas a parte combinada foi feita. com brigas, claro.

....

respira. mais uma vez.

despedida

hoje levamos m. e j. para se despedirem da escola.

eles levaram cookies para os amigos e a gente ficou do lado de fora esperando.

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quando chegamos na escola, uma amiga da m. veio correndo e gritando, abraçou.... daí pulou outra da árvore gritando também e foram as três felizes para sala.

m. voltou cheia de cadernos e alguns resquícios de material dela que tinham ficado na escola.

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logo foi a vez do j.
uma amiguinha veio chamá-lo. ele foi. ele queria que eu fosse junto, mas a amiguinha veio buscá-lo e ele foi sem nem olhar pra trás.

de fora da sala, a gente só ouvia as risadas, a música, os pulos das crianças.

e logo sai o menino, feliz e cantando, cheio de material e cartinhas.
(90% das cartinhas iguais.)

e pronto. fomos embora.

mas claro, aproveitamos o raro tempo bom e passamos no parque. ficamos até começar a encher de gente. e viemos para casa!

foi legal!

hoje...

hoje choveu muito. e ventou muito.

coisa que é comum por aqui, nessa época do ano.

ficamos em casa.
(depois de levar z. ao dentista)

crianças jogaram videogame, fizeram coisinhas de artesanato, viram harry potter 3, tomaram banho de banheira, lemos um livro e dormiram.

e eu fiquei foi feliz de não ter que sair de casa nessa chuva horrenda!

começando....

oficialmente, o homeschool começa amanhã, segunda.

ui ui!

No G1

A gente saiu em uma matéria no G1, falando sobre o unschooling.

Para quem quiser, o link está aqui.

por que unschooling?

porque.... sim!

porque aprender é natural.
criança aprende a mamar, a sentar, a andar, a falar. por que não aprenderia a ler, escrever, fazer contas?

eu acredito que, em casa onde se tem livros, criança aprende a ler.
simples assim.

eles aprendem como?
- imitando

se eles me virem lendo, escrevendo, eles vão imitar. eles vão aprender. sem pressão. sem provas. sem limite de idade. e eles vão aprender que ler é legal. que eles não precisam de alguém ensinando.
o que mais que se quer?

- vivendo

né? a gente vê placas, lojas, preços. eles aprendem. eles descobrem sozinhos, confiemos.

ontem e hoje....

ontem fomos ao parquinho. eu e as crianças, andando. é uma caminhada de 15 minutos, que é tranquila. os maiores foram rindo, brincando e observando tudo. a pequena foi no carrinho, quase dormindo.
descobriram uma "régua" que se usa para medir o nível da água em rios. pedaços de vidro no chão - tentaram descobrir o que era e o motivo de estar quebrado na calçada, plantas que crescem no barranco e dois carros antigos (um na ia, um na volta).
vimos um caminhão cortando uma árvore enorme. primeiro, ficaram tristes pela árvore. depois, ficaram interessados em como se faz para segurar a árvore enquanto se corta. e com medo da árvore cair em cima deles. depois queriam levar o tronco embora para casa.
no parque, brincaram, subiram no escorregador, "andaram" no mesmo lugar (no escorregador), se penduraram, pularam, ... vimos um taniwha (um "monstro" maori, que é protetor) e várias mãozinhas no cimento, com vidro dentro. discutiram até decidir que eles fizeram as formas com as mãos, derreteram o vidro e jogaram dentro.
na volta, já mais cansados, decidiram que queriam ser mary poppins e voar com o guarda-chuvas. mas o guarda-chuva é devagar. mas daria para voar por cima do rio e ir para casa rapidinho. será que já terminaram a árvore? cadê o tronco?

cansados, tomaram leite quentinho com canela e mel e brincaram molengas o resto do dia.

já hoje fomos à biblioteca. ouviram histórias, conversaram com um bombeiro, ganharam um livro para planejar como escapar de casa caso haja um incêndio. e fizeram bigodes e um poster de "wanted, dead or alive". os posteres já estão nas portas dos quartos.
passamos no shopping para comprar um sapatinho novo para a coral. eles ajudaram a encontrar um tamanho maior, escolheram com ela, pagaram. e tomaram um smoothie.
depois do almoço, fomos dar uma volta pela vizinhança para procurar varetas - querem ser harry potter. também vimos muitos cogumelos diferentes: brancos, amarelos, marrons, grandes, pequenos, redondos, em forma de guarda chuva, em forma de taça.

além de tudo isso, eles aprendem, aos poucos, sobre segurança no trânsito, na rua, a cumprimentar e conversar com as pessoas. conhecem vizinhos. e fazem exercício.

agora estão descansando.